Dia Internacional da Língua Materna:

O Clube LEGO desenvolveu uma actividade de pátio, no passado dia 21 de fevereiro. Esta atividade teve como principal objetivo promover o Dia Internacional da Língua Materna e divulgar, junto dos alunos, as diferentes culturas e nacionalidades que existem dentro da nossa escola.

A atividade consistiu na elaboração de pequenos cartazes informativos, contendo as informações mais relevantes de países dos quais fazem ou fizeram parte alguns dos nossos alunos. O placard esteve ao dispor dos alunos o dia inteiro, para que todos tivessem a possibilidade de conhecer novas culturas.

As aventuras de João Sem Medo

 Os alunos do 9º 5 e do 9º6 foram ao Funchal, ao Teatro Municipal Baltazar Dias, no dia 1 de fevereiro, para assistir à dramatização da peça de teatro intitulada As aventuras de João Sem Medo. Esta actividade tem como objectivo desenvolver nos alunos o gosto pelo teatro.

Neste 2º período, é matéria de estudo o texto dramático e o teatro vicentino, e, por este motivo, pareceu-me oportuno que os alunos contatassem, de uma forma mais direta com o teatro, ainda porque o projecto das turmas para o Plano Regional de Leitura é a dramatização da obra Os Herdeiros da Lua de Joana.

Os discentes reagiram de maneira muito positiva a esta iniciativa e ficaram mais elucidados acerca da atuação de um ator em palco.

Tipos e Processos de Cómico

De situação:

é o que a personagem faz e as circunstâncias da sua actuação   que   provocam    o     riso.

De personagem ou de carácter:

é a maneira de ser e de se apresentar  da   personagem que   provoca    o   riso.

De linguagem:

é o vocabulário usado e o próprio discurso que provocam o riso.

Gil Vicente oferece-nos registos ou níveis de língua adequados    às   personagens     em    cena.

 

Exemplos:

Nível  cuidado –    com o Fidalgo ou o Frade.

 

Nível corrente,familiar ou mesmo popular–comaAlcoviteira.

 

Calão –    com o Parvo.

Gil Vicente usa imensos recursos estilísticos tendentes ao cómicode linguagem:

O Eufemismo –consiste em transmitir, de forma atenuada,uma ideia ou realidade que é desagradável.

Exemplos:

“ Vai pêra ilha              perdida…”     = Inferno

“Veremos esta barca de tristura…” = BarcaInfernal

“ Chegando ao nosso cais…” = Inferno

A Ironia -quando as palavras significam o contrário do que no íntimo  pensamos, ou estão  em  desacordo  com  a  realidade.

Exemplos:

 “ Ó poderoso  dom  Anrique ,/  cá vindes  vós?”

“Embarcai a vossa doçura/ que cá nosentenderemos.”

“E ela, por não te ver, despenhar-se-á  dum  cabeço.”

 

O Auto da Barca do Inferno é uma complexa alegoria dramática de Gil Vicente, representada pela primeira vez em 1517. É a primeira parte da chamada trilogia das Barcas (sendo que a segunda e a terceira são respectivamente o Auto da Barca do Purgatório e o Auto da Barca da Glória).
Os especialistas classificam-na como moralidade, mesmo que muitas vezes se aproxime da farsa. Ela proporciona uma amostra do que era a sociedade lisboeta das décadas iniciais do século XVI, embora alguns dos assuntos que cobre sejam pertinentes na atualidade.
Diz-se "Barca do Inferno", porque quase todos os candidatos às duas barcas em cena – a do Inferno, com o seu Diabo, e a da Glória, com o Anjo – seguem na primeira. De facto, contudo, ela é muito mais o auto do julgamento das almas.
Estrutura
O Auto tem uma estrutura definida, não estando dividido em actos ou cenas, por isso para facilitar a sua leitura divide-se o auto em cenas à maneira clássica, de cada vez que entra uma nova personagem. A estrutura é vista pelo percurso cénico de cada personagem, que demonstra as suas acções enquanto "julgado".

Resumo

Embora o Auto da Barca do Inferno não integre todos os componentes do processo dramático, Gil Vicente consegue tornar o Auto numa peça teatral, dar unidade de acção através de um unico espaço e de duas personagens fixas "diabo e anjo".
A peça inicia-se num porto imaginário, onde se encontram as duas barcas, a Barca do Inferno, cuja tripulação é o Diabo e o seu Companheiro, e a Barca da Glória, tendo como tripulação um Anjo na proa.
Apresentam-se a julgamento as seguintes personagens: