segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

As aventuras de João Sem Medo


 Os alunos do 9º 5 e do 9º6 foram ao Funchal, ao Teatro Municipal Baltazar Dias, no dia 1 de fevereiro, para assistir à dramatização da peça de teatro intitulada As aventuras de João Sem Medo. Esta actividade tem como objectivo desenvolver nos alunos o gosto pelo teatro.

Neste 2º período, é matéria de estudo o texto dramático e o teatro vicentino, e, por este motivo, pareceu-me oportuno que os alunos contatassem, de uma forma mais direta com o teatro, ainda porque o projecto das turmas para o Plano Regional de Leitura é a dramatização da obra Os Herdeiros da Lua de Joana.


Os discentes reagiram de maneira muito positiva a esta iniciativa e ficaram mais elucidados acerca da atuação de um ator em palco.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Tipos e Processos de Cómico


De situação:
é o que a personagem faz e as circunstâncias da sua actuação   que   provocam    o     riso.

De personagem ou de carácter:
é a maneira de ser e de se apresentar  da   personagem que   provoca    o   riso.

De linguagem:
é o vocabulário usado e o próprio discurso que provocam o riso.
Gil Vicente oferece-nos registos ou níveis de língua adequados    às   personagens     em    cena.
 
Exemplos:

Nível  cuidado –    com o Fidalgo ou o Frade.
 
vel corrente,familiar ou mesmo popularcomaAlcoviteira.
 
Calão –    com o Parvo.
Gil Vicente usa imensos recursos estilísticos tendentes ao cómicode linguagem:

O Eufemismoconsiste em transmitir, de forma atenuada,uma ideia ou realidade que é desagradável.
Exemplos:
“ Vai pêra ilha              perdida…”     = Inferno
Veremos esta barca de tristura…= BarcaInfernal
“ Chegando ao nosso cais…” = Inferno

A Ironia -quando as palavras significam o contrário do que no íntimo  pensamos, ou estão  em  desacordo  com  a  realidade.
Exemplos:
 “ Ó poderoso  dom  Anrique ,/  cá vindes  vós?”
“Embarcai a vossa doçura/ que cá nosentenderemos.”
“E ela, por não te ver, despenhar-se-á  dum  cabeço.”